Zdajemy sobie sprawę, że z różnych przyczyn – takich jak brak zasobów kadrowych do opieki nad praktykantami czy tryb pracy, który nie pozwala na elastyczne dostosowanie praktyk do potrzeb studentów – nie wszystkie Wasze organizacje mają możliwość wzięcia udziału w programie Praktyk Społecznie Użytecznych w trybie ciągłym. Aby wyjść naprzeciw tym wyzwaniom, wprowadzamy nowy tryb – tutorski. W tym modelu kluczową rolę odgrywać będzie ekspertka, która stanie się łączniczką między Państwa organizacją a osobami na praktykach:
- zbierze potrzeby i zdiagnozuje możliwości Waszej organizacji,
- stworzy uszyty na Waszą miarę program praktyk,
- zrekrutuje osoby studiujące,
- zapewni nadzór nad ich pracą oraz wsparcie merytoryczne i organizacyjne.
Zapraszamy organizacje do udziału w pierwszej, pilotażowej edycji trybu tutorskiego, w której współpracować będziemy z dwiema ekspertkami, Martyną Studzińską i Liubov Shynder, a trwać będzie do maksymalnie połowy czerwca. Zgłoszenia chęci udziału przyjmujemy do wtorku 31 marca.
Liubov (Luba) Shynder – facylitatorka procesów grupowych i organizacyjnych. Magistra zarządzania zasobami ludzkimi (Uniwersytet SWPS) oraz certyfikowana trenerka umiejętności miękkich. Mam wieloletnie doświadczenie zarządzania projektami w organizacjach pozarządowych. W pracy opieram się na metodach facylitacji, podejściu partycypacyjnym oraz doświadczeniu pracy w środowisku różnorodnym kulturowo. Prowadzę procesy zespołowe wspierające podejmowanie decyzji, rozwój współpracy i budowanie wspólnej odpowiedzialności za cele organizacyjne. Ważnym dla mnie jest włączenie różnych perspektyw, zapewnienie poczucia bezpieczeństwa i atmosfery zaufania. Wierzę, że da się stworzyć środowiska pracy, które są wspierające dla zespołów.
W czym mogę wspomóc wraz z zespołem osób na praktykach Waszą organizację?
Proponowane przeze mnie wsparcie koncentruje się na uporządkowaniu i wzmocnieniu praktyk związanych z udzielaniem oraz przyjmowaniem feedbacku w organizacjach pozarządowych. Punkt wyjścia stanowi założenie, że regularna, konstruktywna i osadzona w codziennej pracy informacja zwrotna sprzyja poprawie jakości współpracy zespołowej, zwiększa przejrzystość działań oraz wspiera rozwój kompetencji osób zaangażowanych w realizację projektów.
- przeprowadzenie diagnozy aktualnych sposobów udzielania feedbacku w organizacji (formalnych i nieformalnych);
- wypracowanie prostych, dostosowanych do kontekstu organizacji zasad przekazywania informacji zwrotnej w zespołach projektowych;
- wsparcie w budowie spójnego podejścia do feedbacku pomiędzy osobami koordynującymi, zespołem i współpracowniczkami;
- szkolenia dotyczące udzielania i przyjmowania feedbacku w sposób konstruktywny i rozwojowy.
Zgłoś swoją organizację do trybu tutorskiego z Liubov (Lubą) Shynder >>>
Martyna Studzińska – od blisko 20 lat aktywnie działam w sektorze pozarządowym i instytucjach kultury, wspierając ich rozwój na każdym etapie. Moim priorytetem jest bezpośrednie wspieranie innych – od liderów NGO po dyrektorów instytucji, którym towarzyszę jako tutorka i mentorka. W Federacji Mazowia przeprowadziłam 90 szkoleń dla urzędników i pracowników organizacji, ucząc ich m.in. pozyskiwania funduszy, zarządzania oraz prowadzenia wolontariatu. Praca w tej strukturze pozwoliła mi zdobyć szerokie doświadczenie i zrozumienie specyfiki różnych części województwa mazowieckiego, co pozwala mi sprawnie poruszać się między potrzebami wielkiego miasta a wyzwaniami społeczności wiejskich. Prowadzę tam również warsztaty strategiczne, pomagając organizacjom weryfikować ich misję oraz wyznaczać nowe kierunki rozwoju. Realizuję procesy mentoringowe dla zarządów, wspierając kadrę zarządzającą w codziennych wyzwaniach i budowaniu silnych zespołów. Jako ekspertka Mazowieckiego Instytutu Kultury diagnozuję potrzeby lokalne i przeprowadzam zespoły przez trudne procesy zmian. Nie tylko działam, ale też rzetelnie oceniam efekty – prowadzę kompleksowe ewaluacje i tworzę autorskie narzędzia badawcze. W pracy cenię uważne towarzyszenie drugiemu człowiekowi, co odnajduję również w mojej pasji do polskiego filmu dokumentalnego. Poza światem filmu, mam ogromną słabość do gier planszowych (kto nie stracił wieczoru grając w Osadników z Catanu czy Blokusa).
W czym mogę wspomóc wraz z zespołem osób na praktykach Waszą organizację?
- przeprowadzenie diagnozy lokalnej – weryfikacja osadzenie działania organizacji w lokalnych kontekstach, sprawdzenie i opisanie interesariuszy, weryfikacja celu działania organizacji. To narzędzie niezwykle pomocne w określeniu najlepszych kierunków rozwoju;
- przygotowanie koncepcji działań łączących organizację pozarządową, jednostki samorządu terytorialnego i lokalne instytucje kultury;
- diagnoza wybranej grupy odbiorców, zaproponowanie nowych narzędzi i kanałów dotarcia z ofertą;
- strategia wolontaratu w organizacji – czy i jak działa system pozyskiwania wolontariuszy, czy warto coś zmienić, opracować zasady i przeszkolić osobę odpowiedzialną za wolontariat;
- usprawnienie komunikacji w zespole – diagnoza, obieg informacji, obieg dokumentów i sposób komunikacji między pracowniczkami;
- koncepcja działań skierowanych do młodzieży – jak można zmodyfikować ofertę organizacji tak, aby była bardziej atrakcyjna dla młodych osób. Może to będzie krok do wprowadzenia działań międzypokoleniowych transformujących lokalną społeczność?
Zgłoś swoją organizację do trybu tutorskiego z Martyną Studzińską >>>